Мнения о развитии ИИ разделяются

Когда речь заходит об искусственном интеллекте, то наши технологические пророки разговаривают на языке магии, богов и монстров. Началось все еще в 2014 году, когда Илон Маск, выступая на симпозиуме Массачусетского технологического института, сравнил разработку ИИ с «призывом демона». Но, как показывает пример Фауста, перед тем как платить по счетам, из сделки с Мефистофелем можно получить свою выгоду. Видимо поэтому Маск слегка изменил свое мнение и позже добавил, что результат гибели человечества от рук ИИ может носить характер «непреднамеренного следствия», а не преднамеренной цели.

По мнению американского предпринимателя, владельца SpaceX и Tesla, ИИ определенно будет способен выполнять полезные функции, например защищать нас от электронного спама. Однако здесь же Маск задался вопросом: а не посчитает ли ИИ, что лучший способ избавиться от спама будет заключаться в том, чтобы избавиться от людей? Своими размышлениями на эту тему он решил поделиться на страницах журнала Vanity Fair, где в качестве примера рассказал об ИИ, который будет разработан, скажем, для того, чтобы сажать, выращивать и собирать с полей клубнику.

«Со временем все лучше и эффективнее выполняя это задание, саморазвиваясь, он станет идеальным в этом деле. Единственное, что он будет хотеть делать, — лучше всех выполнять свою работу. И в какой-то момент может настать время, когда весь мир будет покрыт клубничными полями и людям в нем просто не останется места».

Недавно Маск совместно с Сэмом Альтманом (еще одним американским предпринимателем, которого тоже очень беспокоит тема ИИ) организовал компанию Open AI, вложив в нее 1 миллиард долларов. Задачей некоммерческой исследовательской фирмы будет поиск путей для разработки безопасного ИИ. Альтман в интервью тому же изданию Vanity Fair рассказал, что цель организации заключается в подготовке всех к следующему десятилетию, в котором будут царить ИИ, а все инвестиции будут сосредоточены вокруг нескольких «волшебников», знающих правильные «заклинания» для их управления. Опять разговор о магах, если вы понимаете, о чем речь.

Илон Маск, как оказалось, совсем не одинок в своих пессимистичных и апокалиптических взглядах на проблему ИИ. Его поддерживает, например, Билл Гейтс, считающий, что ИИ очень быстро заменит людей на их рабочих местах. В поддержку высказывается и Стивен Хокинг, который еще в 2014 году в интервью BBC поделился своими мыслями о том, что «развитие полноценного искусственного интеллекта может положить конец человеческой расе».

Тем не менее множество других техногигантов ожидают от развития ИИ более утопичного сценария развития событий. Марк Цукерберг, например, в одном из своих постов в Facebook в 2016 году написал:

«Я думаю, что мы можем построить ИИ, который будет работать на нас и помогать нам».

А выступая позже на саммите F8 2016 Keynote, он призвал человечество «отбросить страхи и обратиться лучше к надежде». Ларри Пейдж, соучредитель компании Google, предсказывает мир, в котором ИИ позволит людям «иметь больше времени на свою семью или преследование своих собственных интересов».

Стив Возняк охарактеризовал варианты ожидающих нас перспектив в интервью издательству Australian Financial Review:

«Станем ли мы богами? Или домашними животными? Или мы будем обычными муравьями, на которых в конечном итоге наступят?»

Есть среди предсказаний ведущих специалистов в своих областях и мнение, с которым очень сложно поспорить и с которым согласен, например, Элиезер Юдковский, научный сотрудник Института Сингулярности по созданию Искусственного Интеллекта, однажды прокомментировавший разбираемый вопрос:

«Предсказать результат невозможно хотя бы потому, что ИИ будет гораздо умнее меня».

Хотим мы этого или нет, но ИИ уже все ближе и ближе подбирается к нашей повседневной жизни, и его первые отголоски можно наблюдать, например, в самых современных программах по лицевому распознаванию, которые использует компания Facebook, или в виде цифровых ассистентов Siri или Cortana. Искусственный интеллект обладает перспективами произвести революции во многих секторах и сферах жизни. Харпит Буттар, аналитик компании Frost & Sullivan, как-то выразил в пресс-релизе мнение о том, что «к 2025 году ИИ-системы так или иначе будет представлены во всех сферах общества вплоть до здравоохранения». Искусственному интеллекту пророчат полное решение проблем дорожного трафика. С этим соглашаются специалисты Иллинойского университета, которые говорят, что ИИ-системы смогут избавить нас от проблем автомобильных заторов, а автомобильные аварии станут пережитком прошлого.

Разработку ИИ, как и любой другой технологии, нельзя рассматривать отдельно от контекста с моральной точки зрения как плохую или хорошую – все будет зависеть от нас самих, от того, как мы хотим использовать эту технологию. Несмотря на то, что технологическое сообщество разделилось на два четких лагеря в отношении вопроса ИИ, важнее является тот факт, что такие обсуждения вообще ведутся в технологической среде. ИИ – это очень мощная технология, и какое бы воздействие она в итоге ни оказала на наши жизни, нужно понимать, что это воздействие будет очень серьезным.

Дети третьей культуры, дети неокочевников

Согласно отчёту Международной организации по миграции, число международных мигрантов в 2010 году составило 214 млн человек или 3,1 % населения мира (International Organization for Migration). Тенденция роста современных «кочевников» увеличивается.

Много детей вырастает ныне в среде, отличной от общества, из которого происходят их родители.

В социологических исследованиях их часто называют ДТК – детьми третьей культуры. Так же именуются люди, которые провели часть своего детства и отрочества не в «паспортной» стране их родителей.

РТК – один ребёнок третьей культуры, или межкультурный ребёнок, всемирный или глобальный кочевник, или неокочевник.

Семьи, дети которых уезжают в чужие страны, весьма разнятся. Правительственные чиновники, сотрудники посольств, военные на зарубежных базах, бизнесмены, миссионеры. Нефтяники, строители. Преподаватели международных школ, работники госпиталей, журналисты, спортсмены. Многие другие.

Но все ДТК обладают ярко выраженными особенностями. Изучение ДТК из Японии, Дании, Италии, Германии, Соединённых Штатов и Африки показали, что все они имеют сходные проблемы и общие для всех черты характера, хотя и различаются пониманием окружающего мира (в зависимости от своего конкретного опыта).

Что объединяет детей третьей культуры? Ряд плюсов и ряд проблем.

1. ДТК часто полиглоты и легко восприимчивы к другим культурам.
2. По сравнению с детьми, постоянно проживающими в одной и той же стране, ДТК, как правило, мыслят более широко и отличаются гибкостью в социальном и интеллектуальном планах.
3. Они способны успешно взаимодействовать с теми, кто думает и действует иначе, чем они.
4. Они могут поладить с людьми любой культуры, более того – становиться частью любых культур. Им не представляет труда быстро адаптироваться к новым ситуациям, притом уверенно.
5. Из своего опыта жизни за границей они выносят блестящие навыки общения и дипломатичности. Эти умения помогают ДТК успешно учиться и продвигаться в профессии.

Однако нередко они сталкиваются с кризисом идентичности: они не знают, откуда они родом. Назвать страну своего рождения могут легко, но наполнить это название содержанием часто не в состоянии.

Вырастая, такие дети приобретают чувство принадлежности к другим людям с подобным же опытом, независимо от их национальности.

В некоторых случаях дети третьей культуры хандрят и тоскуют по той стране, в которой прошла часть их детства и отрочества; эта другая страна воспринимается ими как родная.

Но та страна, о которой они скучают, как, впрочем, и та, из которой они прибыли, не считает их полностью своими. Они более или менее чужие везде.

Даже сколько-нибудь продолжительное обучение в другой стране может вызвать проблемы при возвращении на родину, если ситуация там ощутимо поменялась. Возвращение подчас превращается в новую иммиграцию также из-за изменений в самом ребёнке третьей культуры.

Нам еще предстоит понять, каким образом в обозримой перспективе мы можем помочь тем, кто в этом нуждается, опереться на позитивные стороны вырастания в условиях современного кочевья.

Механизмы порабощения наций

В начале VIII века войска халифа Гаруна-аль-Рашида обрушились на одно непокорное царство в Средней Азии. Армия арабов одолела упрямый народ, и зеленое знамя Аллаха поднялось над крепостями древнего Согда. И тогда согдийцы, собравшись в горах Памира стали рассуждать, как им жить дальше. И взял слово один знатный вельможа, который отличался особой мудростью. Он сказал:

— Если нельзя победить своих врагов оружием, то надо одолеть их хитростью.
— Как? – открыли рты собравшиеся. – О какой хитрости ты говоришь, мудрейший?
— О самой простой, — улыбнулся вельможа. – Надо вернуться к своим делам, исправно платить дань халифу и принять все его условия.
– Зачем? – изумились соплеменники. – Мы же столько лет вели борьбу с арабами, и вдруг ты нам предлагаешь отказаться от наших ценностей?
— Я не предлагаю отказываться от наших духовных ценностей, – поднял руку вельможа. – Выслушайте меня внимательно, и вы всё поймёте. Если мы сделаем вид, что приняли ислам, а сами останемся, как были и есть огнепоклонниками, никто от этого не пострадает. Можно ходить в мечеть, но в душе молиться не Аллаху, а Ахурамазде. В недалёком будущем из нашего народа получатся прекрасные муллы, которые постепенно вытеснят арабов из управления религией. Но это ещё не всё. Нам надо создать общество поддерживающее власть над народом. Постепенно наши люди продвинутся на самый её верх пирамиды власти и станут советниками халифов. И подлинная власть будет принадлежать не царям арабов, а тем, кто даёт им мудрые советы. Но, как известно, ни одна власть не может обойтись без денег, поэтому наши купцы должны заняться торговлей китайским шёлком, заодно и ростовщичеством. Со временем все финансы империи Гаруда-аль-Рашида станут принадлежать нам. И мы будем решать, быть империи или не быть, потому что деньги дают огромную власть. Но власть денег только часть моего плана. Существует ещё две ветви власти, которые нам надо прибрать к своим рукам. Это медицина. Ибо она позволяет в любой момент отправить на тот свет кого угодно, даже самого халифа, если конечно потребуется. Туда относятся и все виды наук. Как известно, знания тоже являются невидимой властью. И последнее, надо захватить контроль над системой суда и следствия или научиться её использовать, чтобы все суды в стране шли в нашу пользу. Фактически, из завоёванных мы станем завоевателями империи и нам никто в ней не сможет противиться. Власть арабов будет только внешней, реальная же власть сосредоточится в наших руках.Послушали главы родов мудрого согдийца, поклонились ему в ноги и разошлись по своим городам. Не прошло и ста лет, как планы мудреца были реализованы и от владычества арабов Средней Азии остались одни воспоминания.
А теперь пора бы вспомнить феномен истории. В середине XV века под ударами турок османов пала Византийская империя. Как известно, турецкое войско было немногочисленным и самих турок было менее 5% от населения Византии. Но прошло 100 лет и бывшие византийцы стали называть себя турками. Как это могло случиться? Был применён тот же самый приём, который когда-то использовали среднеазиатские родственники османов – согдийцы. Разница лишь в том, что они посредством налогообложения уничтожили христианскую церковь Византии. Всё остальное осталось прежним. Турки сосредоточили в своих руках все 5 ветвей власти: власть религиозную, царскую, экономическую, здравоохранения и власть судебную. Если бы они это не сделали, то никогда бы полностью не завоевали Византию. В настоящее время такой вот азиатский опыт успешно применяется против Германии, Франции, Бельгии, США и Британии. Везде, куда проникают азиаты, турки, арабы, индусы и даже негры, начинается стремительный захват ими вышеназванных ветвей власти, тех народов, которые их приютили. Можно смело сказать, что в Европе особенно в Германии, Бельгии и Франции, вся торговля скоро перейдёт в руки эмигрантов. Банковское дело, как известно, давно находится в руках выходцев из Азии, точнее евреев. Так что переселенцам осталось проникнуть в уже захваченный богоизбранными чиновничий аппарат, полностью прибрать под себя СМИ,науку, одной из ветвей которой является медицина, и возглавить на всех уровнях вместе с иудеями репрессивные и правоохранительные органы.
А что же у нас в России? В России происходит тоже самое. И не надо удивляться. Чтобы убедиться в этом, достаточно посетить наши рынки. Там вы не найдёте ни одного русского. А если и найдёте, то только на улице, на перекрёстке. Постепенно азиаты подбирают под себя крупные магазины, проникают в управление производством, ну а банковская система традиционно принадлежит, к сожалению не нам. Кому, всем известно. И религию, и СМИ возглавляют те же самые. И там, и там, на высших уровнях, русских можно пересчитать по пальцам, со временем останется только камуфляж, прикрытие. На самом же деле наши СМИ давно не служат России, а обслуживают тех, кто управляет ими из вне и распоряжается нашими ресурсами. Тоже самое происходит в медицине и науке. Правоохранительные органы – не исключение. Мусульман, иудеев, там более чем достаточно. Как известно, и те, и другие европейцами не являются. Следовательно, их менталитет резко отличается от нашего. А если и есть среди них русские, то продажные, которые не думают о завтрашнем дне и о судьбе своих детей. Поэтому не стоит удивляться, когда выходцы из Средней Азии и Кавказа воруют и отправляют за границу наших детей, насилуют наших девушек, убивают наших парней, словом ведут себя как захватчики на завоёванной территории. Они прекрасно понимают, что делают. Кто их будет судить? И суд, и прокуратура, служат им верой и правдой, свой своему глаз не клюёт.
Азиат азиата прекрасно понимает. Пример тому – судьба русской девушки студентки Саши Лотковой, которая, спасая своих друзей от неминуемой смерти, вынуждена была применить травматическое оружие. Но вот незадача, она использовала его не против своих, а против тех, кто чувствует себя в России хозяевами. Именно по этой причине следователь Гайнуллина Диана Ханифовна и обвинила русскую студентку в намеренном покушении на единоверцев, а может быть и на единокровников. Разницы большой нет. Совсем недавно группа исследователей из России занималась работой на территории Германии и что же мы узнали от местных жителей? То, что за убийство немцу дают пожизненное, а турку 2-3 года условно. Потому что у него видите ли культура другая – азиатская. Не понимает он, что творит. То же самое арабу, негру, словом, кому угодно. Немцев гнобят, загоняют в тюрьмы, штрафуют, отнимают у них детей, собственность, перемалывают в порошок, а азиаты и африканцы как сыр в масле катаются, им всё сходит с рук, они могут избивать, насиловать, грабить, никто их особо не трогает, суды их оправдывают. Что это, если не один либерально-демократический проект, который раскручен в Европе, США, Британии и набирает силу у нас в России? Не надо иметь семь пядей во лбу, для того, чтобы догадаться, что он нацелен на уничтожение коренного населения стран Европы. На замену его массой азиатов.
Кому это надо? Тем, кто пытается управлять миром. В общем-то у них получается неплохо. Как противостоять такому прессу? Взывать к нашим правоохранителям? Смешно. Они прекрасно знают, чем занимаются и кому служат, за это им хорошо платят. Остаётся одно, создавать на территории России гражданское общество, где граждане сами знают и умеют за себя постоять. В Германии и Бельгии коренное население удалось запугать, Австрия ещё трепыхается. Там несколько раз к власти приходили националисты, и народ за них проголосовал. Судя по тому, что происходит, не запуган народ и великой России. Я недавно прочитал у талантливого и честного российского писателя Романа Ключника, что в крупных городах нашей страны возникли организации сопротивления, которые по справедливости судят за преступления азиатов и тех, кто им служит. И оккупационные власти ничего с этим движением не могут поделать, потому что, по мнению писателя, его поддерживают честные люди из милиции, ФСБ и других силовых ведомств страны. Так что есть надежда отстоять права русского народа и она немалая. Главное, не падать духом и действовать так, как велит наша совесть. Порядочных гостей, трудолюбивых и честных не трогать, но те, которые приходят к нам как преступники и как хозяева, надо ставить на место. В этом и есть суть гражданского общества, не от властей надо ждать защиты, а научиться защищать себя самим. А нам, простым российским гражданам, на территории которых происходят эти безобразия, пора стремиться вести себя в сложных ситуациях, как Саша Лоткова, которая не побоялась вступить в вооруженную борьбу с негодяями, как отчаянные и смелые таксисты Рязани, как патриоты москвичи и жители Питера и как казаки юга нашей страны.
Неважно, что власти считают Россию сломленной и завоёванной, важно то, как это видим мы. Если до каждого здраво рассуждающего человека довести по каким и кем принятыми законам происходит заселение нашей Родины инородцами, то вектор противодействия национальной агрессии перенесётся с мигрантов на «серую» власть. Спутанный клубок национальных противоречий власть уготовила нам для спускания «пара» при народном недовольстве геноцида коренного населения. Не определив причины данного «заболевания», не возможно справиться с болезнетворными язвами по всей стране. Хватит ли возможностей у здоровых патриотических сил, ввязавшись в уготовленную нам резню на межнациональной почве, сохранить главные приоритеты, остаётся под большим вопросом.

Почему вредно отдавать ребёнка в школу

Эта статья стала результатом размышлений и личного опыта автора. Мы публикуем её без изменений.

«Почему я не отдаю своих детей в школу?

Странный вопрос… У меня, скорее, вызывает недоумение, почему умные образованные городские жители, особенно достигшие карьерных высот и материальной обеспеченности, ломают своих детей, безвинно заключая их на одиннадцать лет в эту Систему.

Да, конечно, в прошлые века в деревнях Учитель был намного более развит и материально обеспечен, имел более высокое общественное положение и уровень культуры, чем родители детей. А сейчас?

Дворяне и тогда не отдавали своих детей в школы, организовывали обучение на дому.

Зачем нужна школа ребенку и зачем она родителям?
Работающим родителям очень удобно сдать ребенка в камеру хранения под минимальный присмотр, утешая себя тем, что все так делают. Более странной выглядит позиция неработающих мам с обеспеченным мужем, которых настолько напрягают собственные дети, что они даже в продлёнку отдают их… Такое впечатление, что этих детей рожали только как способ обеспечить себя материально, и если бы была возможность сдать их в интернат, не теряя в деньгах и общественном мнении, то почти все они так бы и сделали.

Ребенку же школа не нужна практически никогда. Я не встречала ещё ни одного ребенка, который захотел бы в конце октября вместо каникул продолжить ходить в школу. Да, конечно, ребенок хочет пообщаться или поиграть с друзьями, но не сидеть на уроках. То есть, если обеспечить ребенку комфортное общение вне школы, посещение школы полностью теряет для ребенка смысл.

Школа детей ничему не учит.
Теперь разберем популярные общественные мифы, заставляющие родителей бездумно калечить собственных детей.

Миф первый: ШКОЛА УЧИТ (даёт ребенку знания, образование)
Современные городские дети идут в школу, уже умея читать, писать и считать. Никакие другие знания, приобретенные в школе, во взрослой жизни не используются. Школьная программа состоит из бессистемного набора фактов для заучивания. Зачем их помнить? На любые вопросы намного лучше ответит Яндекс. Те из детей, которые выберут соответствующую специализацию, будут изучать физику или химию заново. Остальные после окончания школы не могут вспомнить, чему же их учили все эти тоскливые годы.

Учитывая то, что школьная программа не менялась много десятилетий, и в ней намного важнее почерк ребенка, чем слепая десятипальцевая печать на клавиатуре компьютера, никаких по-настоящему полезных знаний и навыков для дальнейшего успеха во взрослой жизни школа ребенку не даёт. Даже если предположить, что именно этот набор фактов для заучивания по школьному предмету действительно ребенку так необходим, его можно дать в десять раз быстрее.

Чем с успехом занимаются репетиторы, за сто часов обучая ребенка тому, чему учительница не научила за 10 лет и тысячу часов.
Вообще, это очень странная система, когда тысяча часов растягивается на несколько лет. Уже в институте каждый предмет дают более крупными блоками за полгода или год. И очень странный метод обучения, когда дети вынуждены сидеть неподвижно и что-то слушать.

Опыт многочисленных родителей абитуриентов показывает, что несколько лет обучения предмету — свыше тысячи часов в школе плюс домашние задания — не помогают ученику знать предмет в объеме, достаточном для поступления в хороший ВУЗ. В последние два школьных года нанимается репетитор и заново обучает ребенка этому предмету — как правило, ста часов достаточно, чтобы оказаться в числе лучших в классе.

Я считаю, что репетитора (или компьютерные программы, интересные учебники с живым текстом, обучающие фильмы, специализированные кружки и курсы) можно взять с самого начала, в 5-6-7 классе, не мучая ребенка, предварительно этой тысячей часов. А в освободившееся время ребенок может найти занятие по душе, ВМЕСТО ШКОЛЫ.

Школа мешает социализации детей.
Миф второй: ШКОЛА НУЖНА для социализации ребенка
Социализация — процесс усвоения индивидом образцов поведения, психологических установок, социальных норм и ценностей, знаний, навыков, позволяющих ему успешно функционировать в обществе. (Википедия)

Что можно считать успехом в обществе? Кого мы считаем успешными людьми? Как правило, состоявшихся профессионалов, хорошо зарабатывающих своим ремеслом. Уважаемых людей, делающих свою работу очень качественно и получающих за нее достойные деньги.

В любой сфере. Возможно, предпринимателей — собственников бизнеса.

Топ-менеджеров. Крупных государственных чиновников. Видных общественных деятелей. Популярных спортсменов, артистов, писателей.

Этих людей отличает, в первую очередь, умение добиваться своих целей. Скорость мышления. Умение действовать. Активность. Сила воли. Упорство. И, как правило, они прилагают много усилий до достижения результата. Умеют не бросать дело на полпути. Отличные коммуникативные навыки — переговоры, продажи, публичные выступления, эффективные социальные связи. Навык мгновенно принимать решения и делать сразу же. Стрессоустойчивость. Быстрая качественная работа с информацией. Умение концентрироваться на одном, отбросив все остальное. Наблюдательность. Интуиция. Чувствительность. Лидерские качества. Способность делать выбор и нести за него ответственность. Искренняя увлеченность своим делом. И не только своим делом — интерес к жизни и познавательная активность у них часто не хуже, чем у дошкольников. Умеют отказаться от ненужного.

Умеют найти хороших учителей (наставников) и быстро обучиться важному для их развития и карьеры.

Мыслят системно и легко занимают метапозицию.

Учит ли этим качествам школа?
Скорее, наоборот.

Все годы школы, очевидно, что ни о какой искренней увлеченности речь не идет — даже если ученику удаётся увлечься парой предметов, их нельзя выбрать, отказавшись от неинтересного. Их нельзя в рамках школы изучить глубоко. Чаще всего ими увлекаются вне школы.

Достижение результата никого не интересует — прозвенел звонок, и ты обязан бросить то, что не доделал, и идти на следующий урок.

Все 11 лет ребенка учат, что результат не нужен и не важен.
Любое дело должно быть брошено на полпути по звонку.

Скорость мышления? При ориентации на середнячков или слабых учеников? При обучении устаревшими неэффективными методами? При полной интеллектуальной зависимости от учителя, когда разрешается только бездумное повторение ранее озвученных фактов? Ученику с высокой скоростью мышления на уроках просто неинтересно. В лучшем случае учитель просто не мешает ему читать под партой.

Сила воли? Активность? Система приложит все усилия, чтобы сделать ребенка послушным. «Будь как все. Не высовывайся», — это та жизненная мудрость, которая нужна для взрослого успеха в обществе?

Качественной работе с информацией в школе не учат — большинство средних учеников тупо не понимают прочитанный текст, не могут проанализировать и сформулировать основную мысль.

Ответственность за выбор? Так ученикам выбора не дают.

Переговоры и публичные выступления? Развитие интуиции и чувствительности?

Лидерские качества? Умение действовать? Вообще не включены в программу.

Умение отказаться от ненужного требуют заменить на противоположное — умение годами терпеть ненужное и бесполезное.

Вместо внутренней референции у детей вырабатывается эмоциональная зависимость от часто предвзятого мнения окружающих в лице учителя. Это происходит на фоне полной подконтрольности ученика. У ребенка нет права безнаказанно выражать собственное мнение.

Про поголовно хороших учителей в школе, увы, приходится только мечтать. Чаще всего мало, кто из городских родителей менее образован и успешен в обществе, чем учителя, чтобы предпочесть учительницу, как пример для подражания. С современными учителями происходит так называемый «двойной отрицательный отбор»: сначала в педвузы поступают те, кто не смог набрать баллы в более престижный ВУЗ, а потом только самые малоинициативные из выпускников остаются работать в школе, остальные находят более высокооплачиваемую и престижную работу.

Вообще, единственное общество, которое похоже на школьное во взрослой жизни, это тюрьма. Но там заключенным легче, чем детям: они разного возраста, с разными интересами, их не заставляют заниматься неинтересным делом. Там они понимают, за что наказаны. Освободятся они раньше, чем через 11 лет, если не получили срок за убийство.

Школьный класс — модель взрослого общества? Это неправда — лично я не живу в мире, где все люди одного возраста; где у них нет общих интересов, где я вынуждена подчиняться малооплачиваемой неудачнице; где как бы я ни увлеклась делом, мне через 45 минут по звонку надо было бы бросить его без достижения результата и бежать в другое помещение.

У взрослых людей есть выбор: чем заниматься (и всегда можно поменять работу и начальника), с кем общаться, что считать результатом, какие иметь интересы.

В современном мире воспитание, обучение и социализация ребенка — это ответственность родителей. Отдавая ребенка в школу, мы просто устраиваемся, чтобы он нам не мешал. Улучшаем свою жизнь сейчас за счёт его будущей карьеры и счастья».

Автор: О. Юрковская

9 причин, по которым каждому стоит уехать из России

Материальные? Вовсе нет. В этом смысле мы, жители мегаполисов, счастливее прочих [хотя, конечно, не в деньгах счастье]. Зарплаты позволяют смотреть на мир более уверенными глазами, крепче стоять на ногах, радовать себя какими-то приятными мелочами.

Но не хлебом единым жив человек.

К сожалению, живя в России, многие не смогут ни за какие деньги купить то, что им хочется.

Именно об этом и надо поговорить.

1. Безопасность:

Её нет. Милицию переименовали в полицию, военным пообещали большие зарплаты, всех силовиков переодевают в новехонькую с иголочки форму.

Дало ли это эффект? Нет, если по-прежнему при виде полицейского хочется перейти на другую сторону улицы. Нет, если жены в день зарплаты инспектируют мужей, как не быть ограбленному полицией. Нет, если водитель держит в паспорте несколько сотенных купюр на случай внезапной взятки инспектору. Нет, если человек в форме заходит в супермаркет и расстреливает людей. Вы верите полиции? Причем мы давно уже отошли от стадии «полиция ничего не делает, поэтому от неё нет толку» и взошли на новую ступень «полиция много чего делает, поэтому её стоит опасаться».

2. Здоровье:

У меня есть медицинская страховка и есть деньги на то, что в эту самую страховку не входит, например, на стоматологию. Однако для того, чтобы пойти к врачу необходимо долго консультироваться с друзьями и знакомыми, дабы не попасть к неспециалисту.

На фоне всего этого просто фантастические лекарства и рецепты. Педиатр, выписывающий всем детям поголовно гомеопатические снадобья. Министерство здравоохранения, продвигающее лекарственные средства, эффективность которых не подтверждена никакими исследованиями. Наконец, многочисленные многопрофильные клиники, которые разрастаются по всей стране как грибы после дождя.

Найти хорошего специалиста — дело не просто сложное, порой практически недостижимое. Не говоря уже о всех тех тонкостях, которые хитро прописаны в страховом полисе. Это входит в страховку, а вот это платно. Почему-то платно у нас больше половины возможных услуг.

3. Образование:

То, что уровень образования падает, ни для кого не секрет. Родители отправляют детей учиться в иностранные ВУЗы.

Просто потрясает, когда друзья-студенты рассказывают о том, чему их пытаются учить. Рефераты скачиваются из интернета, заплатил за курс — получил диплом.

4. Непрофессионализм:

Напрямую следует из предыдущего пункта. Мы вступили в эру непрофессионализма во всех областях, начиная от медицины и заканчивая прачечными. Люди разучились писать деловые письма. Просьба прочитать текст с экрана вызывает панику.

Следующий пример поймут не только айтишники, но и просто люди, знающие английский язык. Системный администратор одного из московских аэропортов [с красным дипломом одного из известнейших московских технических вузов] доказывал, что есть разница между статической маршрутизацией и статическим роутингом. В следующий раз, когда будете ругаться на задержку рейса в аэропорту, вспомните, какие специалисты там работают. А это только один пример, в одной из областей.

5. Недвижимость:

Отсутствие возможности купить жильё в своём городе. Непомерно завышенные цены на квартиры. Не так давно один человек подсчитал, что если продаст свою убогую хрущевку на окраине Москвы, находящуюся в практически аварийном доме, то сможет купить замок в Чехии. При этом, даже имея жильё, Вы не застрахованы от того, что завтра не начнётся строительство очередной Олимпиады [или чего угодно], когда ваш дом будет оставлен под снос.

6. Коррупция:

Правило «не подмажешь — не поедешь». Вы умеете давать взятки? Мы не умеем. Однако взяточничество везде, повсюду, везде надо «сунуть», «дать», «поблагодарить». Компания IKEA всерьёз задумывалась о сворачивании своего бизнеса в России, лидеры компании хотели полностью отказаться от расширения, потому что IKEA тоже не умеет давать взятки.

7. Низкое качество всей продукции:

Именно всей, начиная от йогурта и заканчивая автомобилями. Про российский автопром можно много чего говорить, но ограничимся тем, что уже сказано. В общем, не самый хороший у нас автопром. А если говорить о продуктах питания, об одежде, то тут просто песня. В последнее время очень популярны стали однодневные туры по финским магазинам.

Сначала не понятно было, в чем соль, потом стало ясно. Имеем два одинаковых шампуня, одна и та же марка. Один сделан в России, второй в Финляндии. День и ночь. В первом случае — жиденькая водичка. Во втором — действительно шампунь, от которого волосы становятся «шелковистыми и блестящими».

Мясо, рыба молоко, никакого сравнения. Цены тоже поразительные. Один и тот же товар у нас и в Финляндии стоит по разному. Или взять футболки. Хорошие американские футболки «маунтин». В США — 16-20 долларов. В российском интернет-магазине 50-60. В реальном магазине 100. Это как понимать? И во всём так.

8. Полное неуважение прав и свобод личности:

Не будем долго расписывать этот пункт, ограничусь только словами о том, что «советский суд самый гуманный суд в мире». Основная причина пункта 8 в следующем пункте.

9. А вот сейчас тот пункт, который перевешивает все предыдущие
Именно этот пункт, а не предыдущие заставляет задумываться о переезде в другую страну. Что это такое? Это так называемый синдром вахтёра, это неуважение к другим людям, это нетерпимость, порой граничащая с фашизмом.

Представьте себе на секунду, что вот так случилось и всё правительство, все чиновники трагически погибли в один день. Что будет через неделю, через месяц? Будут те же самые рожи и на тех же самых местах. Почему? Потому что их воспитывали точно так же.

Это кондуктор в поезде, орущий на старушку, которая не сразу нашла свой проездной. Это хамка-регистраторша в городской поликлинике. Это полицейский, который избивает парня без прописки. Это мужик, сморкающийся на мостовую. Коллега, который ворует с работы степлер и вам же жалуется на ворьё в государстве. Дама, сажающая ребенка по малой нужде в тамбуре… а потом удивляющаяся, что же это молодежь устраивает туалет в лифте.

Ещё примеры нужны? Как вам пример с контролёром, который вырывает у «зайца» кошелек, чтобы вытащить из него хоть какую-то мзду? А школьный учитель, который называет детей тупорылыми уродами? А воспитательница детского сада, которая заклеивает детям рот скотчем, «чтобы не орали», а уволить её нельзя, потому что «заслуженная и вообще никто больше не пойдет работать на пять тысяч»?

Одно время мне казалось, что, возможно, дело в советской эпохе, в принципе уравниловки, в истреблении элиты, да мало ли в чем. Однако вспоминается Толстой, Салтыков-Щедрин, Тургенев, словом, наши классики, читая которых начинаешь понимать, что оно всегда так было. Почему? Не знаю. Так исторически сложилось.

Собственно, вот девять пунктов, всего девять, которые красноречиво говорят сами за себя.

P.S. Павел Дуров уже давно покинул Россию. Утверждает, что собирается строить новую социальную сеть.

«Я уехал из России и не собираюсь возвращаться. К сожалению, в данный момент страна не совместима с ведением бизнеса в интернете. Боюсь, что обратного пути нет. По крайней мере, после того, как я публично отказался сотрудничать с властями. Они меня терпеть не могут«.

Добро пожаловать в ад (опыт выживания)

Выживальщики

Это рассказ человека о том, как он и его «клан» выживали на протяжении года, при блокаде небольшого городка, в период распада Боснии в 1992 году . Все рассказанное им — это ценный опыт, который усвоят те, кто хочет спастись. Современная машина массовой «развлекательной индустрии» всё чаще обращается к теме человека в условиях пост-апокалипсиса, конца света и цивилизации, но такие фильмы и игры не дают более-менее реального понимания того, что может произойти. Многие сегодня говорят о грядущем сверхкризисе, но мало кто говорит о том, к чему стоит в таком случае готовиться, кроме закупки пары ящиков тушёнки в кладовую.

Речь совсем необязательно идёт о зомби и инопланетянах. Ситуация в Боснии и на востоке Украины как нельзя чётко дала нам понять, что человеческое общество очень быстро откатывается к первобытному уровню. Читайте и думайте.

***

«Я из Боснии, а вы знаете, что там был ад с 1992 по 1995 годы. В течение года я жил и выжил в городе с населением 60 000 человек без воды, электричества, бензина, медицинской помощи, гражданской обороны, системы распределения продовольствия и других муниципальных служб, без какой бы то ни было формы централизованного управления.
Наш город был блокирован армией в течение целого года, и жизнь в нем была настоящим дерьмом. У нас не было ни полиции, ни армии, были вооруженные группы, и те, кто был вооружен, защищали свои дома и семьи.

Когда все это началось, некоторые из нас были лучше подготовлены, но у большинства соседских семей запаса продовольствия было всего на несколько дней. У некоторых из нас были пистолеты и только у очень немногих были АК47 и ружья.
Через 1-2 месяца в городе начали орудовать банды, они крушили все, например, больницы очень скоро превратились в настоящие бойни. Полиции больше не существовало, а больничный персонал на 80% не выходил на работу.

Мне повезло, что моя семья была в то время многочисленной — 15 человек в большом доме, 6 пистолетов, 3 АК47. Поэтому мы выжили, по крайней мере, большинство из нас.

Нам сбрасывали сухие пайки каждые 10 дней, чтобы помочь окруженному городу, но этого было недостаточно. При некоторых, очень немногих домах были огороды. Уже через 3 месяца поползли первые слухи о смерти от голода и холода.

Мы сняли все двери и оконные рамы из заброшенных домов, разобрали наш паркет и сожгли всю мебель для того, чтобы согреваться.

Многие умирали от болезней, особенно из-за воды (из моей семьи — двое), поскольку пили мы в основном, дождевую воду. Приходилось, также есть голубей и даже крыс.

Валюта очень быстро стала ничем, и мы вернулись к бартерному обмену. Женщины отдавались за банку тушенки. Тяжело об этом говорить, но это правда — большая часть женщин, торговавших собой, были отчаявшимися матерями.

Огнестрельное оружие, боеприпасы, свечи, зажигалки, антибиотики, бензин, аккумуляторы, еда — это то, за что мы дрались, как звери. В такой ситуации все меняется — большинство людей превращаются в монстров. Это было отвратительно.
Сила была в количестве. Если ты живешь один в доме, быть убитым и ограбленным было, лишь вопросом времени, независимого от того, насколько хорошо ты был вооружен.

Сегодня я и моя семья хорошо подготовлены — у нас есть запасы, я хорошо вооружен и у меня есть опыт. Неважно что может произойти — землетрясение, война, цунами, инопланетяне, террористы, дефицит, экономический коллапс, массовые беспорядки… Важно то, что что-то случится.
Вывод из моего опыта — вы не сможете выжить один, сила в количестве, в правильном выборе надежных друзей, в единстве семьи и ее подготовке.

1. БЕЗОПАСНО ЛИ ВЫ ПЕРЕМЕЩАЛИСЬ ПО ГОРОДУ?
— Город был разделен на сообщества по улицам. На нашей улице было 15-20 домов, и мы организовали патрулирование по 5 вооруженных человек каждый вечер, чтобы следить за бандами и нашими врагами.
Все обмены происходили только на улице. За 5 километров от нас была целая улица для обмена, все организовано, но из-за снайперов туда было слишком опасно ходить.
К тому же по дороге туда можно было нарваться на бандитов и подвергнуться ограблению. Я сам ходил туда всего 2 раза, когда мне нужно было что-то действительно особенное и важное (лекарства, в основном антибиотики).

Никто не пользовался автомобилями — улицы были заблокированы обломками, мусором, брошенными машинами, да и бензин был по цене золота.
Если нужно было куда-то идти, шли только ночью. Нельзя ходить одному, нельзя ходить слишком большой группой, только по 2-3 человека. Все должны быть хорошо вооружены, перемещаться нужно очень быстро, в тени, через руины домов, а не по улицам.

Было много банд из 10-15 человек, иногда их численность доходила до 50. Но было много и нормальных людей — таких как ты и я, отцы, деды, которые убивали и грабили. Не было «героев» и «злодеев». Большинство было где-то посередине, и было готово ко всему.

2. А ДЕРЕВЬЯ? ВОКРУГ ГОРОДА МНОГО ЛЕСОВ ? ПОЧЕМУ ВЫ ЖГЛИ ВАШУ МЕБЕЛЬ И ДВЕРИ?
— Вокруг моего города не было большого леса. У нас в городе был парк, плодовые деревья, но все это было спилено меньше чем за два месяца.
Когда нет электричества для того чтобы приготовить еду и согреться, вам придется сжигать все, что попадется под руку — мебель, двери, паркет…. А горит все это очень быстро.
У нас не было доступа к пригороду и пригородным фермам — в пригороде был враг, мы были окружены. А в городе ты никогда не знаешь кто твой враг.

3. КАКИЕ ЗНАНИЯ ВАМ ПРИГОДИЛИСЬ В ЭТОТ ПЕРИОД ?
— Вы должны себе представить, что это фактически был возврат в каменный век! Например, у меня был газовый баллон. Но для отопления и приготовления пищи я его не использовал, это было слишком дорого! Я приспособил его для заправки зажигалок — зажигалки были бесценны ! Кто-нибудь приносил мне пустую зажигалку, я ее заряжал и брал за это банку консервов или свечи.

Сам я по профессии фельдшер и в этих условиях мои знания были моим капиталом. В такое время знания и навыки, например, умение чинить вещи, ценятся дороже золота. Вещи и запасы закончатся, это неизбежно, а ваши знания и навыки — это возможность заработать себе на пропитание.
Я хочу сказать — учись чинить вещи, обувь или людей. Мой сосед, например, умел делать керосин для ламп. Он — никогда не голодал.

4. ЕСЛИ БЫ У ВАС СЕГОДНЯ БЫЛО 3 МЕСЯЦА НА ПОДГОТОВКУ, ЧТОБЫ ВЫ СДЕЛАЛИ?
—3 месяца на подготовку? Хм…. Бежал бы за границу! (шутка)
Сегодня я знаю, что все может измениться очень быстро. У меня есть запас продовольствия, средства гигиены, батарейки… Запас на 6 месяцев. Я живу в квартире с хорошим уровнем безопасности, у меня есть дом с убежищем в деревне в 5 км от моей квартиры, в доме также есть запас на 6 месяцев. Это небольшая деревня, большинство ее жителей хорошо подготовились, они научены войной.

У меня 4 вида огнестрельного оружия и есть по 2000 патронов к каждому. У меня хороший дом с садом, а садоводство я знаю. Кроме того, я больше не хочу чувствовать себя дерьмом — когда все вокруг говорят, что все будет хорошо, я уже знаю, что все рухнет.
Теперь у меня есть силы делать все для того, чтобы выжить и защитить мою семью. Когда все рушится, нужно быть готовым делать неприятные вещи ради спасения своих детей. Я просто хочу, чтобы моя семья выжила.
Выжить одному практически нет шансов (это мое мнение), даже если ты вооружен и подготовлен, в конечном счете, если ты один, ты умрешь. Я видел это много раз. Хорошо подготовленные многочисленные группы и семьи, с разнообразными навыками и знаниями это лучший вариант.

5. ЧЕМ ИМЕЕТ СМЫСЛ ЗАПАСАТЬСЯ ?
— Ну, Если вы хотите выживать за счет грабежа, тогда все что вам необходимо, это много оружия и боеприпасов.
Кроме боеприпасов, продовольствия, средств гигиены, аккумуляторов, батареек, обратите внимание на простые вещи для обмена — ножи, зажигалки, мыло, кремни. И еще алкоголь, который может храниться долго — виски (марка не имеет значения), пусть самый дешевый, это очень хороший товар для обмена.

Многие умерли из-за антисанитарии. Вам будут нужны очень простые вещи, но в очень больших количествах, например, очень много мешков для мусора. И клейкой ленты. Одноразовые тарелки и стаканы, пластиковые или картонные, их понадобится очень много. Я это знаю, потому что мы этим не запаслись. Мое мнение, что запас средств гигиены более важен, чем запас продовольствия.

Можно легко подстрелить голубя, найти съедобные растения, но невозможно найти или подстрелить дезинфицирующее средство, например. Необходимо иметь много моющих средств, дезинфицирующие средства, мыло, перчатки, маски… все одноразовое.

Кроме того, нужны навыки оказания первой помощи, необходимо знать, как промывать раны, ожоги или даже огнестрельное ранение, потому что никакой больницы нет. И если ты даже найдешь врача, у него может не быть обезболивающего или тебе будет нечем ему заплатить. Научитесь использовать антибиотики и запаситесь ими.

Оружие должно быть простым. Сейчас я ношу Глок .45, потому что он мне нравится, но этот калибр здесь не распространен, поэтому у меня есть еще два 7.62-мм русских ТТ. Здесь много такого оружия и боеприпасов. Я не люблю автомат Калашникова, но он есть у всех, так что…

Нужны вещи небольшие и неприметные, например, хорошо иметь генератор, но лучше иметь 1000 зажигалок «BIC». Генератор при эксплуатации шумит и привлекает внимание, а 1000 зажигалок недороги, занимают мало места, и их всегда можно обменять на что-нибудь.
Воду преимущественно мы использовали дождевую — собирали в 4 большие бочки, а потом кипятили. Рядом была речка, но вода в ней очень скоро стала грязной. Емкости для воды тоже очень важны. У вас должны быть бочки, ведра и контейнеры для хранения и транспортировки воды.

6. ЗОЛОТО, СЕРЕБРО — ЭТО КАК-ТО ПОМОГЛО ВАМ?
— Да. Лично я все золото поменял на боеприпасы. Иногда мы могли использовать деньги (марки и доллары) чтобы купить некоторые вещи, но эти случаи были редки, а цены непомерны. Например, банка фасоли стоила $30-40. Местная валюта рухнула быстро, проще говоря, мы постоянно обменивались.

7. ДОРОГО ЛИ СТОИЛА СОЛЬ?
— Дорого, но дешевле чем кофе и сигареты. У меня было много алкоголя, и я его обменивал без проблем. Потребление алкоголя выросло более чем в 10 раз, нежели обычно.
Теперь, наверное, для бартера лучше запасаться сигаретами, зажигалками и батарейками, потому что они занимают меньше места.
Я не был готов в то время, у меня не было времени подготовиться. За несколько дней до того, как «дерьмо попало в вентилятор», политики по телевизору продолжали повторять, что все хорошо.
А когда небо упало нам на головы, мы просто взяли то, что могли.

8. ТРУДНО ЛИ БЫЛО РАЗДОБЫТЬ ОГНЕСТРЕЛЬНОЕ ОРУЖИЕ И ЧТО МОЖНО БЫЛО ВЫМЕНЯТЬ НА ОРУЖИЕ И БОЕПРИПАСЫ?
— После войны оружие было в каждом доме. Полиция конфисковала много оружия в начале войны, но большинство людей оружие спрятали. У меня есть легальное оружие (с лицензиями), по закону это называется «Временная коллекция». В случае беспорядков правительство имеете право временно конфисковать все оружие… так что, имейте это ввиду. Знаете, есть люди, у которых есть легальное оружие, но еще у них есть и нелегальное, на случай возможной конфискации.

Если у Вас есть хорошие вещи для обмена, то найти оружие не сложно. Но вы должны помнить, что первые дни будут самыми опасными из-за хаоса и паники. Вполне возможно, что у вас не будет времени найти оружие, чтобы защитить свою семью. Быть безоружным во время хаоса, паники и беспорядков – это очень плохо.

В моем случае нашелся человек, которому был нужен автомобильный аккумулятор для его радио, а у него было оружие, и я поменял аккумулятор на два ружья.
Боеприпасы я иногда выменивал на еду, а через несколько недель менял еду на боеприпасы. Я никогда ничего не обменивал у себя дома и никогда в большом количестве. Только очень немногие люди (мои соседи) знали о том, как много у меня хранилось в доме.
Хитрость заключается в том, чтобы хранить максимум возможного по занимаемой площади и по деньгам. Потом, вы разберетесь, что наиболее востребовано.
Уточню – боеприпасы и оружие по-прежнему для меня главная позиция, но кто знает, может на второе место, я поставлю противогазы и фильтры.

9. А ЧТО С БЕЗОПАСНОСТЬЮ ЖИЛИЩА?
— Защита была очень примитивной. Повторяю — мы не были готовы и мы использовали то, что могли.
Окна были выбиты, кровля в ужасном состоянии из-за бомбежки. Все окна были заблокированы мешками с песком, камнями. Я подпер ворота в сад мусором и использовал алюминиевую лестницу, чтобы перелазить через забор. Когда я возвращался домой, я просил, чтобы мне ее передали.
На нашей улице жил парень, который полностью забаррикадировал свой дом. Он сделал дыру в стене соседского разрушенного дома – свой секретный вход.

Это покажется странным, но все дома, которые были самыми безопасными,с решетками и заборами, были разграблены и разрушены в первую очередь.
Толпа напала именно на них. Некоторые смогли отбиться и устоять, другие нет. Все зависело от того, сколько было людей и оружия внутри.
Безусловно, безопасность важна, но и вести себя нужно сдержанно. вам понадобится простое скромное жилье, с большим количеством оружия и боеприпасов.

Насколько это возможно нужно сделать свой дом непривлекательным.
Сегодня, у меня стальные двери из соображений безопасности, но это только для того, чтобы спасти меня от первой волны хаоса. После этого я уйду, чтобы примкнуть к большой группе друзей или семьи в сельской местности.

Во время войны у нас были ситуации, не хочу вдаваться в подробности. Но на нашей стороне всегда была превосходящая огневая мощь и забор. Всегда кто-нибудь наблюдал за улицей – хорошая организация в случае набега банд имеет первостепенное значение.
В городе стреляли всегда.
Наша круговая оборона была примитивна – все выходы забаррикадированы, оставлены лишь небольшие отверстия для стволов. Всегда как минимум 5 членов семьи внутри дома были готовы к бою, а один человек на улице сидел в укрытии.

Чтобы не быть убитым снайпером, приходилось оставаться дома целый день.
Слабые погибают в самые первые дни, остальные борются за жизнь.
На протяжении дня почти никто не появлялся на улице из-за снайперов – линия обороны была очень близко.
Многие погибли, потому что хотели разведать ситуацию, например, а это ведь очень важно. Хочу напомнить, что у нас не было информации, ни радио, ни телевизора, ничего, кроме слухов.
Не было организованной армии, но все мы были солдатами. Мы были вынуждены. Каждый носил оружие и пытался защищаться.
Я вам так скажу, если завтра это повторится, я буду как все – скромным, отчаявшимся, возможно я даже покричу, или заплачу.
Никакой модной одежды. Я не собираюсь одевать супер форму и кричать: «Вам всем …… негодяи!»
Я буду неприметным, хорошо вооруженным и подготовленным, внимательно оценивая ситуацию вместе со своим лучшим другом или братом.
Поймите, не имеют значения ваша супер-оборона, супер-оружие, если люди увидят, что тебя следует ограбить, потому что ты состоятельный, тебя ограбят. Это всего лишь вопрос времени и количества стволов.

10. КАК ОБСТОЯЛО ДЕЛО С ТУАЛЕТОМ?
— Мы использовали лопаты и любой участок земли, поближе к дому … это выглядит грязно, но это так и было. Мы мылись дождевой водой, иногда в реке, но это было слишком опасно.
Туалетной бумаги не было, а даже если бы она была, я бы ее на что-то обменял. Все это было тяжело.
Я могу дать вам несколько советов – во-первых, вы должны иметь оружие и боеприпасы, а уже после этого все остальное, я имею ввиду все!
Конечно, многое зависит от ваших площадей и вашего бюджета. Если вы что-то забыли или упустили — не страшно, всегда найдется кто-то, с кем вы можете обменяться. Но если вы упустите оружие и боеприпасы, доступа к обмену у вас не будет.
И еще, я не вижу проблем в больших семьях и количестве ртов – больше семья, больше оружия и больше сил, ну а потом, как и заложено в людях природой, происходит адаптация.

11. А УХОД ЗА БОЛЬНЫМИ И ТРАВМИРОВАННЫМИ?
— Травмы в основном это огнестрельные ранения.
Без специалистов и всего остального, если пострадавшему удавалось найти врача, у него было где-то около 30% шансов выжить.
Это не было кино, люди умирали, и многие из них погибли от занесенных в раны инфекций. У меня был запас антибиотиков на 3 или 4 процедуры, конечно же, только для моей семьи.
Зачастую, совершенно глупые вещи убивали людей. При отсутствии лекарств и недостатке воды,
простой диареи будет достаточно, чтобы убить вас, особенно детей, в течение нескольких дней.
У нас было много кожных заболеваний, пищевых отравлений и мы ничего не могли с этим сделать.
Использовали много лекарственных растений и алкоголь. На короткий срок это помогало, но в долгосрочной перспективе, это было ужасно.